Unser Konzept

Der Verein für Kinderbetreuung Franz von Hahn verfolgt in erster Linie den Zweck der Förderung und Bildung der kindlichen Persönlichkeit. Herzstück des Vereins ist der als Familiengruppe konzipierte altersgemischte Kindergarten. Im Mittelpunkt unserer pädagogischen Grundsätze steht das Ernst nehmen der Kinder mit ihren individuellen Bedürfnissen, Gefühlen, Fähigkeiten und Erfahrungen. Wir gehen bei unserer Arbeit vom kompetenten Kind aus, das eine eigenständige Persönlichkeit ist, die sich eine eigene Meinung bildet. Unser pädagogisches Konzept fußt auf einem humanistischen und demokratischen Menschenbild, im Zentrum der Praxis stehen der situative Ansatz und die Reggio-Pädagogik. Wir verstehen die Erziehung in der Kindertagesstätte auch als gemeinschaftliche Aufgabe, so dass sich auch die Eltern mit in die Kindergartengestaltung einbringen.

Unser Auftrag

"Jeder junge Mensch hat ein Recht auf Förderung seiner Entwicklung
und auf Erziehung zu einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit"
Kinder- und Jugendhilfegesetz Artikel 1 § 1

Gemäß des Kinder- und Jugendhilfegesetzes sehen wir unseren Auftrag darin, Kinder in ihrer individuellen und sozialen Entwicklung zu fördern und dazu beizutragen, Benachteiligungen abzubauen und an der Schaffung von positiven Lebensbedingungen für Kinder und Familien mitzuwirken. Als Kindertagesstätte betreuen und bilden wir Kinder in einem für sie angemessenen Rahmen und passen unser Angebot an die Bedürfnisse der Kinder und Familien an.Als Verein verstehen wir die Erziehung von Kindern als Teil einer gesamtgesellschaftlichen Aufgabe und sehen die Kindergruppe als Institution an, die ihren Teil zum Gemeinwohl und zum sozial verträglichen Zusammenleben in Stadtteil und Gemeinwesen beitragen kann.

Unsere Ziele und Werte

Besonders wichtig ist uns...

die Individualität eines Jedes wertzuschätzen,
Menschen, Natur und Zusammenleben wertzuschätzen,
andere Menschen mit ihren Eigenarten und Besonderheiten zu akzeptieren,
Selbstwertgefühl und Selbstbewusstsein aufzubauen und zu fördern,
Selbständigkeit, Eigeninitiative und Eigenständigkeit zu fördern und zu unterstützen,
das Sozialverhalten und die Fähigkeit zur Konfliktlösung zu fördern,
Solidarität und Friedensfähigkeit zu fördern,
das Benennen und Verwirklichen eigener Bedürfnisse, aber auch das Aushalten von Frustration zu lernen und zu fördern,
vielfältige Sinnenswahrnehmungen anzuregen und zu unterstützen,
Lebensfreude, Spaß und Entdeckerlust zu fördern,
ganzheitliche Bildung im Sinne einer Förderung des Verstehens der "Welt", des Denkens in Zusammenhängen und des Nachvollziehens von komplexen Prozessen,
Kreativität und Bewegung zu fördern,
und Offenheit und Freiheit zu leben.